دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی البرز

دانشکده داروسازی

emam
جهش تولید با مشارکت مردم
06 شهریور 1405 English
bg

گروه آموزشی داروسازی بالینی:
  این رﺷﺘﻪ ﺗﺨﺼﺼﻲ ﻳﻜﻲ از رشته ﻫﺎی ﻧﻮﭘﺎ در ﻛﺸﻮر ﻣﺎ میﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪﺑﻪ ﻣﺎﻫﻴﺖ ﺑﺎﻟﻴﻨﻲ اﻳﻦ ﮔﺮاﻳﺶ، دوره آﻣﻮزش آن ﺑﻪ ﺻﻮرت دوره تخصصی بالینی ﻣﺸﺎﺑﻪ دﺳﺘﻴﺎران ﺗﺨﺼﺼﻲ رﺷﺘﻪ ﭘﺰﺷﻜﻲ ﻃﺮاﺣﻲ ﮔﺮدﻳﺪه است. اﻟﺒﺘﻪ برﺧﻼف دوره ﻫﺎی دﺳﺘﻴﺎری ﭘﺰﺷﻜﻲ، دﺳﺘﻴﺎران داروﺳﺎزی ﺑﺎﻟﻴﻨﻲ ﻣﻲ ﺑﺎﻳﺴﺖ ﻳﻚ ﺳﺮی دروس ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎ ﭘﺰﺷﻜﻲ ﻧﻈﻴﺮ فیزیوپاتولوژی، ﻓﺎرﻣﺎﻛﻮاﭘﻴﺪﻣﻴﻮﻟﻮژی، ﺳﻢﺷﻨﺎﺳﻲﺑﺎﻟﻴﻨﻲ، فارماکوکینتیک ﺑﺎﻟﻴﻨﻲ و ... را در ﻗﺎﻟﺐ ﻳﻚ دوره 1/5 تا 2 ﺳﺎﻟﻪ ﭘﻴﺶ از ﺣﻀﻮر دربخش ﻫﺎی ﺑﺎﻟﻴﻨﻲ ﻣﺮاﻛﺰ ﺑﻴﻤﺎرﺳﺘﺎﻧﻲ ﺑﮕﺬراﻧﻨﺪ. ﻫﺪف اﻳﻦ دوره تخصصی ﺗﺮﺑﻴﺖ ﻣﺘﺨﺼﺼﻴﻦ ﻣﺴﻠﺢ ﺑﻪ اﻃﻼﻋﺎت  کاربردی داروﻫﺎ ﻛﻪ ﻣﻬﺎرت ﻻزم ﺑﺮای اراﺋﻪ ﺧﺪﻣﺎت و ﻣﺮاﻗﺒﺖ های داروﻳﻲ (Pharmaceutical care)  در ﻣﺮاﻛﺰ بیمارستانی و ﺑﺨﺶ های بالین را دارا ﻫﺴﺘﻨﺪ، ﺑﺎﺷﺪ. ﻓﺎرغ اﻟﺘﺤﺼﻴﻼن اﻳﻦ دوره ﻣﺸﺎوراﻧﻲ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺮای ﭘﺰﺷﻜﺎن و اعضای ﺗﻴﻢ درﻣﺎن و ﻧﻴﺰ ﺑﻴﻤﺎران ﺑﺎﺷﻨﺪ. متخصصین اﻳﻦ گروه دارای مهارت ﻫﺎی ﻻزم ﺑﺮای ﺑﺮﻗﺮاری ارﺗﺒﺎط ﻣﻮﺛﺮ ﺑﺎ ﺑﻴﻤﺎر و ﺗﻴﻢ درﻣﺎن، ﭘﺎﻳﺶ اﺛﺮات و ﻋﻮارض داروﻫﺎ در ﺑﻴﻤﺎران، ﺷﻨﺎﺧﺖ ﺗﺪاﺧﻼت راﻳﺞ و ﻣﻬﻢ داروﻳﻲ ﺷﺎﻣﻞ ﺗﺪاﺧﻼت دارو - دارو –غذا و  دارو- ﺑﻴﻤﺎری، راه های ﭘﻴﺸﮕﻴﺮی ﻳﺎ ﻛﻨﺘﺮل آﻧﻬﺎ و ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ روش ﻫﺎی ﺗﻨﻈﻴﻢ دوزﻫﺎی ﻣﻨﺎﺳﺐ داروﻳﻲ هستند.

  • 1405/03/03 - 09:04
  • - تعداد بازدید: 25
  • - تعداد بازدیدکننده: 23
  • زمان مطالعه : کمتر از یک دقیقه

اطلاعیه معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی البرز در خصوص میهمانی و انتقال دانشجویان در نیمسال اول سال تحصیلی 1406-1405

 با توجه به جدول زمانبندی وزارت متبوع در خصوص ثبت درخواست در سامانه انتقالی و میهمانی در نیمسال اول سال تحصیلی 1406-1405 

 به استحضار می ساند به دلیل افزایش ظرفیت و کمبود فضا و امکانات آموزشی و برقراری عدالت آموزشی، امکان پذیرش دانشجوی میهمان و انتقالی در کلیه رشته/مقاطع کارشناسی و دکتری عمومی در نیمسال مذکور در این دانشگاه امکانپذیر نمی باشد.

  • گروه خبری :
  • کد خبر : 350790
کلمات کلیدی
محبوبه  ابراهیمی (روابط عمومی)
خبرنگار

محبوبه ابراهیمی (روابط عمومی)

نظرات

0 نظر برای این مطلب وجود دارد

نظر دهید

تغییر اندازه فونت:

تغییر فاصله بین کلمات:

تغییر فاصله بین خطوط:

تغییر نوع موس:

تغییر نوع موس:

تغییر رنگ ها:

رنگ اصلی:

رنگ دوم:

رنگ سوم: