دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی البرز

دانشکده داروسازی

emam
جهش تولید با مشارکت مردم
07 شهریور 1405 English
bg

گروه آموزشی داروسازی بالینی:
  این رﺷﺘﻪ ﺗﺨﺼﺼﻲ ﻳﻜﻲ از رشته ﻫﺎی ﻧﻮﭘﺎ در ﻛﺸﻮر ﻣﺎ میﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪﺑﻪ ﻣﺎﻫﻴﺖ ﺑﺎﻟﻴﻨﻲ اﻳﻦ ﮔﺮاﻳﺶ، دوره آﻣﻮزش آن ﺑﻪ ﺻﻮرت دوره تخصصی بالینی ﻣﺸﺎﺑﻪ دﺳﺘﻴﺎران ﺗﺨﺼﺼﻲ رﺷﺘﻪ ﭘﺰﺷﻜﻲ ﻃﺮاﺣﻲ ﮔﺮدﻳﺪه است. اﻟﺒﺘﻪ برﺧﻼف دوره ﻫﺎی دﺳﺘﻴﺎری ﭘﺰﺷﻜﻲ، دﺳﺘﻴﺎران داروﺳﺎزی ﺑﺎﻟﻴﻨﻲ ﻣﻲ ﺑﺎﻳﺴﺖ ﻳﻚ ﺳﺮی دروس ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎ ﭘﺰﺷﻜﻲ ﻧﻈﻴﺮ فیزیوپاتولوژی، ﻓﺎرﻣﺎﻛﻮاﭘﻴﺪﻣﻴﻮﻟﻮژی، ﺳﻢﺷﻨﺎﺳﻲﺑﺎﻟﻴﻨﻲ، فارماکوکینتیک ﺑﺎﻟﻴﻨﻲ و ... را در ﻗﺎﻟﺐ ﻳﻚ دوره 1/5 تا 2 ﺳﺎﻟﻪ ﭘﻴﺶ از ﺣﻀﻮر دربخش ﻫﺎی ﺑﺎﻟﻴﻨﻲ ﻣﺮاﻛﺰ ﺑﻴﻤﺎرﺳﺘﺎﻧﻲ ﺑﮕﺬراﻧﻨﺪ. ﻫﺪف اﻳﻦ دوره تخصصی ﺗﺮﺑﻴﺖ ﻣﺘﺨﺼﺼﻴﻦ ﻣﺴﻠﺢ ﺑﻪ اﻃﻼﻋﺎت  کاربردی داروﻫﺎ ﻛﻪ ﻣﻬﺎرت ﻻزم ﺑﺮای اراﺋﻪ ﺧﺪﻣﺎت و ﻣﺮاﻗﺒﺖ های داروﻳﻲ (Pharmaceutical care)  در ﻣﺮاﻛﺰ بیمارستانی و ﺑﺨﺶ های بالین را دارا ﻫﺴﺘﻨﺪ، ﺑﺎﺷﺪ. ﻓﺎرغ اﻟﺘﺤﺼﻴﻼن اﻳﻦ دوره ﻣﺸﺎوراﻧﻲ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺮای ﭘﺰﺷﻜﺎن و اعضای ﺗﻴﻢ درﻣﺎن و ﻧﻴﺰ ﺑﻴﻤﺎران ﺑﺎﺷﻨﺪ. متخصصین اﻳﻦ گروه دارای مهارت ﻫﺎی ﻻزم ﺑﺮای ﺑﺮﻗﺮاری ارﺗﺒﺎط ﻣﻮﺛﺮ ﺑﺎ ﺑﻴﻤﺎر و ﺗﻴﻢ درﻣﺎن، ﭘﺎﻳﺶ اﺛﺮات و ﻋﻮارض داروﻫﺎ در ﺑﻴﻤﺎران، ﺷﻨﺎﺧﺖ ﺗﺪاﺧﻼت راﻳﺞ و ﻣﻬﻢ داروﻳﻲ ﺷﺎﻣﻞ ﺗﺪاﺧﻼت دارو - دارو –غذا و  دارو- ﺑﻴﻤﺎری، راه های ﭘﻴﺸﮕﻴﺮی ﻳﺎ ﻛﻨﺘﺮل آﻧﻬﺎ و ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ روش ﻫﺎی ﺗﻨﻈﻴﻢ دوزﻫﺎی ﻣﻨﺎﺳﺐ داروﻳﻲ هستند.

  • 1402/10/18 - 14:41
  • - تعداد بازدید: 430
  • - تعداد بازدیدکننده: 430
  • زمان مطالعه : کمتر از یک دقیقه

بازدید رییس دانشکده از اولین روز ثبت نام دانشجویان جدیدالورود

همزمان با اولین روز ثبت‌نام دانشجویان جدیدالورود، رئیس دانشکده از چگونگی مراحل ثبت‌نام بازدید به عمل آوردند.

دکتر بقائی در این بازدید ضمن تبریک آغاز سال تحصیلی جدید، برای دانشجویان جدید الورود آرزوی موفقیت و بهروزی نمود. ایشان ضمن بازدید از مراحل مختلف ثبت>نام، با مسئولین در رابطه با نحوه ثبت>نام گفت>وگو کرده و با چند نفر از پذیرفته>شدگان و خانواده>هایشان در خصوص رضایت>مندی در مورد ثبت>نام و رفع مشکل آن>ها از نزدیک به صحبت پرداختند.

  • گروه خبری :
  • کد خبر : 238502
کلمات کلیدی
محبوبه  ابراهیمی (روابط عمومی)
خبرنگار

محبوبه ابراهیمی (روابط عمومی)

تصاویر

تغییر اندازه فونت:

تغییر فاصله بین کلمات:

تغییر فاصله بین خطوط:

تغییر نوع موس:

تغییر نوع موس:

تغییر رنگ ها:

رنگ اصلی:

رنگ دوم:

رنگ سوم: